《珠江教育论坛》杂志创办于1982，是肇庆学院编辑部主管的国家重点学术期刊，省级期刊，现被上海图书馆馆藏等权威机构收录。《珠江教育论坛》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
刊物荣誉
《珠江教育论坛》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，珠江教育论坛杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN，国际刊号：ISSN。珠江教育论坛杂志社由肇庆学院编辑部主办，本刊为季刊，开本：16开语种：中文英文名：，出版地：广东省肇庆市。自创刊以来，被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。珠江教育论坛并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。
办刊宗旨
热诚为本校及周边大中专院校、地方中小学教师服务，搭建学术交流平台，为广大教师提供发表文章的园地；积极配合各类学校开展教育教学改革，提高教师队伍整体的素质，促进教育教学质量的提高。
收录情况
上海图书馆馆藏;国家图书馆馆藏;知网收录(中);维普收录(中)
《珠江教育论坛》往期回顾
《珠江教育论坛》最新期刊目录
教法感悟
(3)研读文本引发的教学思考——以小学计算教学中的常见问题为例
谢庭军
(5)浅谈“画图”软件教学
刘伟兰
(7)“童化”编程在小学程序设计教学中的应用探究
江韵然
(9)提高小学生课堂数学解决问题能力的策略
李楚洪
(11)数学课培养小学低年级学生语言表达能力策略
李玫
(13)“假设法”在小学数学教学中的实践研究
阳志强
(18)冲突教学策略在小学生问题解决能力培养中的应用——以《集合》的教学为例
冯淑荣
(20)小学数学统计教学中的问题与解决策略
官宏图
(21)“打字四部曲”在“盲打”中的实践——论打字教学策略
吴伟强
(24)小学数学几何直观教学的优化策略——以“画数学”为例
向远周
(26)起·承·转·合“话”统计——以“折线统计图”教学为例谈学生数据分析观念培养
王琦
(29)情境教学法在不同教学环节的应用
谢艳莉
教学艺术
(31)如何创设小学数学课堂有效的教学情境
李东敏
(33)巧设情景导入 演绎精彩课堂
谢小花
(35)整合情境在小学数学复习课中的应用
余洋
(38)激励暖人心 评价促发展
高倩莲
(39)小学生数学学习力培养方法
林月
(41)信息化环境中农村小学生批判性思维能力的培养
钟世海
(43)建构主义理论视角下小学数学学习策略探究
刘红娟
(45)农村小学生科学素养的培养策略研究
劳爱琴
(47)在“数的认识”教学中培养小学生的数感——以“百分数的认识”教学为例
佘伟敏
创新思路
(50)微课在小学中高年级学生自主学习教学的应用
梁慧仪
(52)浅谈小学数学微课的应用与建设
郑永东
(54)文化主题环境下培养学生信息素养的策略
骆昌湖
(56)培养学生研究性学习之我见
刘楚燕
(58)在小学信息技术教学中培养学生与课本“合作”的素养
陈丽春
(60)信息技术课为微课的差异化教学服务
胡莉华
(63)大胆改造,活用教材
李长红
教学探微
(64)关于小学创客教育实施情况的调查报告——基于广东省的调查
符芷桐;段佳婷;何芳萍;李巍
(71)架起“知识抽象性”与“思维形象性”之间的桥梁——浅谈“提高数学课堂操作活动有效性”策略
肖振汉
(73)创客社区的建设设想与实践方案——佛山九小创客研究社区介绍
招颖坚
(78)小学数学教学多元评价的实践研究
叶伟生
(81)小学数学作业的有效设计与评价
王瑞琼
(83)电子档案袋评价在小学信息技术课程教学中的应用探究
李丽荣
教育纵横
(86)农村小学生亲子沟通现状研究——以德庆县悦城镇里村小学为例
庞诗萍;林媚;莫丽婷;林志琪;凌小媛
(92)小学数学学困生的心理特点及干预
陈永杰
(93)小学数学教师积极心理品质的养成策略
黄剑文
(95)从教师职业幸福感角度浅议师德建设
赵书栋
肇庆学院教育科学学院承办2016年强师工程培训项目
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