《广西民族师范学院学报》

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《广西民族师范学院学报》由南宁师范高等专科学校主办,省级期刊,综合影响因子:0.103。广西民族师范学院学报坚持为学校的教学科研服务,为促进我校与兄弟院校学术交流服务,突出学术性、师范性、地方...
  • 主管单位: 广西民族师范学院
  • 主办单位: 广西民族师范学院
  • 国际刊号: 1674-8891
  • 国内刊号: 45-1378/G4
  • 出版地方: 广西
  • 邮发代号: ----
  • 创刊时间: 1983
  • 发行周期: 双月刊
  • 期刊开本: A4

《广西民族师范学院学报》曾用名南宁师专学报;南宁师范高等专科学校学报,(双月刊)创刊于1983年,由南宁师范高等专科学校主办。 《广西民族师范学院学报》本刊以反映教学和科研成果为主的综合性理论刊物。坚持为学校的教学科研服务,为促进我校与兄弟院校学术交流服务,突出学术性、师范性、地方性。

《广西民族师范学院学报》封面

刊物荣誉

省级期刊

中本刊所发表的论文多次被《人大报刊复印资料》等刊物转载和转摘,影响较大。2006年,本刊被中国人文社会科学学报学会评为全国优秀社科学报;2008年,本刊被全国高职成高学报研究会评为全国高职成高学报核心期刊。窗体顶端

办刊宗旨

以反映教学和科研成果为主的综合性理论刊物。坚持为学校的教学科研服务,为促进我校与兄弟院校学术交流服务,突出学术性、师范性、地方性

                                                                                                                                                                                                                                        《本刊坚持“立足首都郊区、面向全国城郊”、“立足本院、为教学科研服务”的宗旨,体现都市农业研究和职业教育的主题特色,走理论建刊、实践建刊和质量建刊的特色办刊之路。《中华人民共和国卫生部公报》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。窗体顶端

 

窗体顶端

坚持党的基本方针,坚持理论联系实际,鼓励创新精神,突出实践性、地方性、民族性和学术性。窗体顶端

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坚持党的基本方针,坚持理论联系实际,鼓励创新精神,突出实践性、地方性、民族性和学术性。窗体顶端

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收录情况

万方收录(中);上海图书馆馆藏;国家图书馆馆藏;知网收录(中);维普收录(中)

《广西民族师范学院学报》往期回顾

 

《广西民族师范学院学报》往期回顾


《广西民族师范学院学报》最新期刊目录

2018年 第1期目录

十九大学习专辑

(1)以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领奋力谱写新时代广西民族师范学院发展新篇章

梁远海

(7)以十九大精神引领边疆民族地区本科高校发展——以广西民族师范学院为例

韦永恒

(11)文化自信、艺术繁荣与文艺评论——兼谈中国文艺评论建设问题

罗瑞宁

南方民族研究

(15)论壮族歌圩的整体性保护

陆晓芹[1,2]

(20)左江流域民族传统文化的时代价值分析

农淑英

(25)越南国家祀典与民间信仰的互动——以雄王公祭为例

徐方宇

(29)台湾都市少数民族的多元认同

周慧慧

(34)日据时期的闽台农业交流及其成因

林静;吴巍巍

(39)《亚鲁王》:活在苗族丧葬仪式上的山地史诗

蒋飞燕[1];蔡熙[2]

(44)水族源流考辨新说

张晓春[1];张继焦[2]

(49)从节庆仪式到文化展演——京族哈节仪式音声中的民族文化认同

张灿

(54)文化认同与南宁邕剧的演变

林信炜

经济研究

(59)“一带一路”背景下广西北部湾经济区体育旅游发展模式

陈炜;凌亚萍

(64)边疆治理视阈下跨境旅游合作区建设政策构建

陈俊安

(68)糖业“大起大落”的成因及缓解对策

农日东[1];林素娟[2]

(72)基于消费行为模式的餐饮店铺经营空间策略

李俊

(75)特色农产品电子商务发展瓶颈与消解路径——以福建为例

张晓芳

(78)亚热带水果产业安全的评估及对策

颜铁芳;林本喜

语言研究

(81)枫香寨[亻革]语与矮寨苗语的处置句

孙瑾

(84)林州话与周边晋语语音相似度计量研究

李芳芳

(89)生态翻译学视阈下的旅游景区公示语英译

吴晓

(93)试用构式理论分析网络用语“扎心了老铁”

何慧运

(96)广西汉语方言研究的又一力作——评吕嵩崧《桂西高山汉话研究》

陈小燕

(99)《广州儿歌甲集》所录儿歌考释

简圣宇

(105)《周易》艺术之美浅释

张啸

(109)“我抒情似的抒写着土地”——论端木蕻良小说的抒情美学与形式自觉

曾攀;王希

(113)农冠品赵先平作品故园书写身份建构话语比较

农丽婵

(119)“有我”的散文世界——读梁晓阳的长篇散文《吉尔尕朗河两岸》

刘铁群

(123)故事性、真实性与散文性——《吉尔尕朗河两岸》文体探析

刘弟娥

(128)论梁晓阳《吉尔尕朗河两岸》中的草原意象

刘娇

(132)基于桂西南特色资源运用的思政课教学实效性考量

钟国云[1,2]

(136)边疆民族地区高校思政课校内实践教学改革——基于“互联网+”背景

杨睿;李金

(140)治理理论及其在高校社团治理中的适用性

李漫姬

(143)浅析贫困大学生常见心理问题及对策

杨丽丽;吴丽娜

(146)基于语料库的英语空间词原型范畴构建与扩展——以Up和Down为例

蒋丽平

(150)教育2.0时代高职高专公共英语课堂生态重构

赵艳芳

(153)高职英语实训课中学生SYB能力的培养

王小红

(157)广西高校跨境电商模式研究——基于一带一路区域经济一体化

沈燕;邓欣怡

 


栏目设置
哲学与政治理论研究 、花山文化研究、政治经济研究、历史研究、文学艺术研究、语言学研究、高教研究、基础研究
投稿要求

(一)《广西民族师范学院学报》基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。

(二)《广西民族师范学院学报》文题文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。

(三)《广西民族师范学院学报》作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。

(四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

(五)《广西民族师范学院学报》标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

(六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。

(七)参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为:作者.文题.刊名年份;年(期):起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。

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