《湘潭师范学院学报(社会科学版)》本刊属人文社会科学综合性学术双月刊，高举邓小平理论伟大旗帜，反映中国先进文化的发展方向，为人民服务，为社会主义服务，贯彻“百花齐放，百家争鸣”的方针。传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。荣获湖南省优秀学报一等奖。
《湘潭师范学院学报》目前已停刊，具体复刊时间以杂志社官方消息为准。
刊物荣誉
Caj-cd规范获奖期刊
中本刊所发表的论文多次被《人大报刊复印资料》等刊物转载和转摘，影响较大。2006年，本刊被中国人文社会科学学报学会评为全国优秀社科学报；2008年，本刊被全国高职成高学报研究会评为全国高职成高学报核心期刊。窗体顶端
办刊宗旨
高举邓小平理论伟大旗帜，反映中国先进文化的发展方向，为人民服务，为社会主义服务，贯彻“百花齐放，百家争鸣”的方针。传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务
《本刊坚持“立足首都郊区、面向全国城郊”、“立足本院、为教学科研服务”的宗旨，体现都市农业研究和职业教育的主题特色，走理论建刊、实践建刊和质量建刊的特色办刊之路。《中华人民共和国卫生部公报》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。窗体顶端
窗体顶端
坚持党的基本方针，坚持理论联系实际，鼓励创新精神，突出实践性、地方性、民族性和学术性。窗体顶端
窗体顶端
坚持党的基本方针，坚持理论联系实际，鼓励创新精神，突出实践性、地方性、民族性和学术性。窗体顶端
窗体顶端
窗体顶端
窗体底端
收录情况
万方收录(中);上海图书馆馆藏;国家图书馆馆藏;知网收录(中);维普收录(中)
获奖情况
荣获湖南省优秀学报一等奖
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》往期回顾
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》最新期刊目录
2009年 第06期目录
法律·政治
(1)论取保候审的法律适用
刘作凌[1]
(4)论姓名权商品化的民法保护
李林启[1]
(7)论我国独立董事制度的完善
刘军[1,2]
(10)业主委员会成立的法律困境及出路
王理[1]
(12)政府在经济法中的角色定位分析
刘光勋[1]
(15)论我国成年人监护制度的完善
喻笑然[1]
(19)中外票据信用交易制度比较研究
李阳春[1]
(22)公安院校刑侦专业学生职业承诺干预研究
段水莲[1];杨元花[1];郭子贤[1]
(25)东亚法律文化的历史发展及特性
方旭[1]
(29)“风闻言事”在清代的变化——以《钦定台规》为中心的考察
李晶君[1]
(32)从“809佛山邮政储蓄案”析非法吸收公众存款罪
贺遥[1]
(34)和谐社会：保证社会资源配置最优的社会治理模式
王凤明[1];徐开金[1]
(38)纪检监察部门落实科学发展观的基本途径
杨名[1]
(40)论和谐社会视阈下的耻感教育
葛新辉[1]
经济·管理
(43)中国农村反贫困模式与选择
陈凌建[1]
(46)物业税对房地产行业发展的影响
刘娟娟[1]
(48)国际贸易中环境成本内在化问题探析
许烜[1]
(50)从博弈论看中日能源合作中的机会主义行为
李叶光[1];范永强[1]
(52)美国区域经济发展对中国的启示
彭浩熹[1]
(56)中国出口制造业问题论析
刘洋[1]
(58)深化融资改革 放大林改成效
舒爱华[1]
(60)应急物流研究综述
甘红云[1]
(62)基于BCC模型的高新技术企业财务绩效评价研究——以湖南省上市高新技术企业为例
卿文洁[1]
(65)论高校的筹资渠道和筹资风险
李巧萍[1]
(68)公共管理视域中的新公共物品供给观之比较
周燕[1]
(70)论高校内控制度的设计
张爽[1];徐雪婷[1]
(72)新形势下女大学生就业难的原因与对策
潘斌[1];杨云[1]
(74)论管理思想演进下的成本发展历程
郭枚香[1]
(77)大学生就业状况分析与指导研究
蔡海燕[1]
(80)从心理学的视角看女大学生恋爱
范梅[1];周华兰[2]
(83)“以就业为导向”的高职教育模式的理性思考
程昌[1]
(85)论如何进一步加强水利工程档案管理工作
侯海琴[1]
(87)论加强中小学图书馆职业精神的培养
徐泽琼[1]
哲学·语言
(89)美狄亚的愤怒——读《塞涅卡伦理文选》有感
张琴[1]
(91)对马克思主义自然观的当代价值的几点思考
刘修洪[1]
(93)连词“以至”“以致”和“甚至”的语义语用比较及认知分析
范立珂[1]
(97)论话语强刺激的方式
羊芙葳[1,2]
(100)湖南汝城方言“咁”字浅说
袁利盛[1]
(102)贵州方言词汇与普通话词汇比较研究
周艳[1]
(105)电视散文中的节奏层级简论
廖广莉[1]
(108)论英语脏话的话语标记功能
石翀[1];罗晓南[1]
(111)基于网络写作的“合作学习”与外语自主学习观念相关性研究
徐晓琼[1];王谊[1]
(113)“什么”和“what”有指用法对比
曹丽红[1]
(117)高职学生英语听力理解中的僵化现象化解分析
宫军[1];庞果[1]
(119)距离产生语言美——英语交际中时空概念的语用含义与礼貌
黄绍胜[1]
(121)英语口语的交际策略和话语技巧
应晓东[1]
(124)英汉主位及其信息分布状态对比研究
李茂莉[1]
(127)以Wuthering Heights的三个译本谈翻译中的理解问题
吕旭红[1]
(130)专门用途英语翻译中的文化信息对等研究
陶曙教[1]
(132)英语头韵与汉语双声、重叠等语言现象的对比研究
罗小杰[1]
(135)语境在科技英语翻译中的应用
姜水红[1]
(137)汉英翻译中的中国英语——基于改革开放30年热词英译分析
向仍东[1]
(140)论大学英语教学中学生翻译能力培养
陆兮婷[1];蒋学军[1]
教育·教学
(143)高职工科人文教育立体化互动模式研究
周大力[1];沈飞跃[1];樊敏[1]
(146)中外高职教师培养模式的比较及启示
李宇才[1];龙伟[1]
(149)教师教学实践智慧内涵解读
彭玲艺[1];陈梦稀[1]
(151)职业教育课程改革瓶颈解析
陈洪星[1]
(153)基于高职公共英语实践教学模式创新的探索与研究
鲁瑛[1]
(156)青年教师教学能力的现状及提升策略
杨慧清[1]
(158)新时期师范生信息素养及其培养
吕中元[1]
(160)案例教学法在《大学生安全教育》教学中的应用
陈刚[1]
(162)关于地方师范院校实践教学体系的思考
李应建[1]
(165)初级日语的教学现状与教学方法革新之探讨——以湖南农业大学东方科技学院日语专业学生为对象
潘红娅[1,2];罗子琳[2]
(168)高职院校文秘专业校内实训考核方法研究
邓玉喜[1]
(170)基于潜科学分析理念的“卡诺循环”教学课件设计
白静[1];赵龙[1]
(172)高级英语教学中学生研究能力的培养
周瑞英[1]
(174)句法象似性在综合英语教学中的运用
邹辉[1]
(176)大学英语教学要培养学生自主学习能力
王佳棋[1]
(178)基于网络环境下的大学英语词汇教学
肖敏[1]
(180)中学生学习主观幸福感提升刍议
马二虎[1]
(182)大学英语教材应及时增补，与时俱进
许美华[1]
(184)隐喻教学促进隐喻能力发展的实证研究
赵明[1]
(187)英语教学中“聋哑英语”的评价与缺陷分析
丁华[1];曾祥华[1]
(189)英语学术词汇与大学英语词汇教学探析
张颖[1]
文学·艺术
(191)辩证求真，全面系统，阐释精当——评蒋芳的《巴尔扎克在中国》
伍光辉[1]
(193)一曲文化的挽歌——老舍《断魂枪》赏析
陈朝晖[1]
(196)解读《夜莺与玫瑰》中的唯美主义
朱洁[1]
(198)死亡叙述——赫尔曼·黑塞小说艺术初探
吴华英[1]
(200)《一天的等待》的主题及其表现手法
张俊[1]
(202)元明玉箫女故事演变分析
庄小珊[1]
(205)北欧音乐史上不朽的“丰碑”——格里格
李文正[1,2]
栏目设置
哲学研究、教育纵横、教育纵横、史学研究、语言文学研究、心理学研究、热点问题研究
立即询价
