《忻州师范学院学报》

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《忻州师范学院学报》由忻州师范学院主办,省级期刊,综合影响因子:0.081。忻州师范学院学报以党的教育方针为指针,以师范性、地方性、学术性为特色。内容严谨丰富、格调高雅,在保证学术论文规范性的...
  • 主管单位: 忻州师范学院
  • 主办单位: 忻州师范学院
  • 国际刊号: 1671-1491
  • 国内刊号: 14-1286/G
  • 出版地方: 山西
  • 邮发代号: ----
  • 创刊时间: 1985
  • 发行周期: 双月刊
  • 期刊开本: A4

《忻州师范学院学报》(双月刊)创刊于1985年,由忻州师范学院主办。本刊以党的教育方针为指针,以师范性、地方性、学术性为特色。内容严谨丰富、格调高雅,在保证学术论文规范性的基础上追求形式完美。主要栏目:文学研究、语言学研究、法学研究、政治与历史学研究、教育教学研究、五台山文化研究、方言研究、数理研究。


《忻州师范学院学报》封面

办刊宗旨

  致力于学报建设,始终坚持党的“双百方针”,为繁荣祖国的学术事业做出了应有的贡献。我们集思广益,博采众长,先后开辟了“元好问研究”、“徐继畲研究”、“道教与古典文学研究”、“五台山研究”等独具特色的栏目。

  

坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想为指导,坚持团结、稳定、鼓劲、正面宣传为主的方针、努力宣传党的教育方针和政策,传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气、倡导科学精神,坚持“双服务”,即服务学生、服务教学。

                                                                                                                                                                                                                                        《本刊坚持“立足首都郊区、面向全国城郊”、“立足本院、为教学科研服务”的宗旨,体现都市农业研究和职业教育的主题特色,走理论建刊、实践建刊和质量建刊的特色办刊之路。《中华人民共和国卫生部公报》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。窗体顶端

 

窗体顶端

坚持党的基本方针,坚持理论联系实际,鼓励创新精神,突出实践性、地方性、民族性和学术性。窗体顶端

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坚持党的基本方针,坚持理论联系实际,鼓励创新精神,突出实践性、地方性、民族性和学术性。窗体顶端

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读者对象

师院学生老师等


收录情况

万方收录(中);上海图书馆馆藏;国家图书馆馆藏;知网收录(中);维普收录(中)


《沂州师范学院学报》往期回顾

《忻州师范学院学报》往期回顾

《沂州师范学院学报》最新期刊目录


数理化研究

卤代烃、醛的极性反转反应赵三虎;孙金鱼;董智云;席福贵 (1)

 

碱催化2-吲哚酮合成吲哚醌宋璐娜;于静文 (6)

 

基于整体中心性的股票复杂网络研究张慧芳;兰旺森 (10)

 

一种改进的基于不完全分解的并行算法樊艳红;胡俊梅;贾有;李兴莉;张柱 (14)

 

加权平均指数跳-扩散模型下回望期权的数值解杨云霞 (18)

 

等价无穷小在极限中的应用——利用“搭桥”法求极限李丽红;施泱 (23)

 

计算机应用研究

基于场域习性理论的智库网站设计理念唐秋鸿;宇文纪煜 (25)

 

基于GSM的汗液式防醉驾装置赫英凤 (31)

 

基于重复数据删除的快速恢复方案研究胡宁玉;赵青杉;张静 (34)

 

基于ZigBee的社区老人签到系统研究宁新宁 (39)

 

基于VF水电管理系统的研究与设计刘晓平 (43)

 

经济管理研究

中国煤炭产业创新能力评价研究张阳;周喜君 (46)

 

我国蜂蜜国际贸易竞争力分析吴樱;王国梁 (51)

 

国内农业转移人口市民化研究进展的文献计量分析蔡炉明;孟祥熙 (55)

 

旅游管理研究

基于模糊数学理论的黄山市乡村旅游资源评价研究方亮 (61)

 

武威市旅游形象定位研究邵东波 (65)

 

我国旅游数字足迹研究综述吴铭 (68)

 

旅游开发中动态“孤岛效应”表现、成因及防控蔡瀚赓;明庆忠;吴建丽 (73)

 

朔州市非物质文化遗产旅游资源价值评价研究康丹;刘敏;郝炜;董磊 (78)

 

旅游视域下古寺庙的保护与利用探析——以五台县南禅寺为例金巍 (83)

 

实习支教研究

中美职前教师教育实习项目个案对比研究——以忻州师范学院扶贫顶岗实习支教项目与美国肯特州立大学Field Study项目为例王白英;刘建霞 (87)

 

新课程背景下生物科学专业实习状况的调查研究——以忻州师范学院生物科学专业为例郭青枝;郭春燕;周瑞琴 (92)

 

实习支教对师范大学生专业态度的影响——以忻州师范学院为例的调查研究裴云 (96)

 

基于Logistic分析的影响大学生实习支教满意度因子——以忻州师范学院为例张变华 (101)

 

基于“过程发现”思维的实习支教大学生管理模式探索郑艳霞;张庆瑞 (105)

 

基于对话视野探析实习支教大学生对当下基础教育课程理解的攸关性马晋杰;赵越 (109)

 

教育教学研究

地方院校网络工程专业人才培养体系的构建——以忻州师范学院为例王鸿斌 (112)

 

根式函数的单值解析分支的教学探讨殷凤;王鹏飞 (115)

 

论高校《现代汉语》词语分章教学张光明 (119)

 

“独白式”的讲授到“对话式”的探讨——以马克思主义基本原理概论课为例章道德 (124)

 

结合学生思想实际提高课堂抬头率的路径选择——以高校思政理论课为例王俊萍 (127)

 

结合项目式教学模式的大学英语翻转课堂探究耿芸 (131)

 




栏目设置
文学研究、语言学研究、法学研究、政治与历史学研究、教育教学研究、五台山文化研究、方言研究、数理研究
投稿要求

1.《忻州师范学院学报》文章务求论点新颖,论据可靠,论证缜密;结构严谨,文字精炼,文风活泼;内容应具学术性、创新性、可读性。

2.《忻州师范学院学报》文章以3000~6000字为宜,要求图文清楚、规范。

3.《忻州师范学院学报》作者投稿,文责自负。本刊对发表的文章只做文字与技术修改。

4.《忻州师范学院学报》请自留底稿,勿一稿多投。若两个月未接到录用通知,可自行处理。

5.本刊执行《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(试行)》与《中国高等学校社会科学学报编排规范(修订稿)》,来稿应具备以下项目:

(1)中英文题名题名不超过20个汉字,应能概括文章的特定内容。(文内标题应简短、明确,层次序号采用1、1.1、1.1.1……)

(2)中英文摘要摘要一般不超过200个汉字,应能客观地反映文章的主要内容,具有独立性和自含性。

(3)中英文关键词关键词应能反映文章的主题概念,每篇文章可选3~8个。

(4)作者工作单位应标明工作单位全称、所在省市及邮政编码,并译成英文。

(5)作者简介包括第一作者的姓名(出生年-),性别,籍贯,单位系所,职称,学位,研究方向。

(6)基金项目获得基金资助产出的文章,应注明基金项目名称及编号。

(7)参考文献指作者写作时所参考的主要的、公开发表的文献,其著录采用顺序编码制,即在引文处按出现的先后次序,用数字加方括号编号,并集中列于文后。同一文献出现多次,则用同一数字标识。著录格式如下:序号、主要责任者、文献题名、文献及载体类型标识、出版项(出版地、出版者、出版年)、文献页码。

(8)注释指对题名、作者及文内某一内容的说明,序号用带圈的数字表示,置于当页地脚。

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