《山东广播电视大学学报》

期刊收录:
  • 万方收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
  • 国家图书馆馆藏
  • 知网收录(中)
  • 维普收录(中)
立即咨询
《山东广播电视大学学报》是山东省教育厅主管,被统计源期刊收录。山东广播电视大学学报以人文社会科学理论为主,着力研究和探讨远程教育、开放教育、高职教育理论与实践,同时兼及自然科学理论与实践...
  • 主管单位: 山东广播电视大学
  • 主办单位: 山东广播电视大学
  • 国际刊号: 1008-3340
  • 国内刊号: 37-1298/G4
  • 出版地方: 山东
  • 邮发代号: ----
  • 创刊时间: 1995
  • 发行周期: 季刊
  • 期刊开本: A4

《山东广播电视大学学报》是山东省教育厅主管、山东广播电视大学主办,全省22所地市电大协办,国内外公开发行、以社会科学为主兼及自然科学的综合性学术期刊。是中国期刊全文数据库(CJFD)全文收录期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)统计源期刊、中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊、“万方数据——数字化期刊群”全文收录期刊,中文科技期刊数据库全文收录期刊、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊。 《山东广播电视大学学报》本刊的办刊宗旨是:坚持党的基本路线,贯彻“双百”方针,坚持正确的舆论导向和出版方向,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以人文社会科学理论为主,着力研究和探讨远程教育、开放教育、高职教育理论与实践,同时兼及自然科学理论与实践,突出理论学术性特色,推动学科建设,体现系统优势,促进高校之间,特别是电大系统的学术交流,为科研、教学和实践服务。本刊的总体内容分为教育教学理论与实践、人文社会科学理论研究、自然科学理论研究等板块。教育教学理论与实践板块开设远程开放教育、职业技术教育、思想政治教育、教育技术、教学研究等栏目;人文社会科学理论研究板块开设语言与文学、历史与哲学、经济与发展、图书与档案、外语园地等栏目;自然科学理论研究板块开设理工园地等栏目。获奖情况:全国电大系统优秀期刊。

《山东广播电视大学学报》封面

刊物荣誉

《山东广播电视大学学报》是山东省教育厅主管、山东广播电视大学主办,全省22所地市电大协办,国内外公开发行、以社会科学为主兼及自然科学的综合性学术期刊。是中国期刊全文数据库(CJFD)全文收录期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)统计源期刊、中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊、“万方数据——数字化期刊群”全文收录期刊,中文科技期刊数据库全文收录期刊、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊。

中本刊所发表的论文多次被《人大报刊复印资料》等刊物转载和转摘,影响较大。2006年,本刊被中国人文社会科学学报学会评为全国优秀社科学报;2008年,本刊被全国高职成高学报研究会评为全国高职成高学报核心期刊。窗体顶端

办刊宗旨

《山东广播电视大学学报》本刊的办刊宗旨是:坚持党的基本路线,贯彻“双百”方针,坚持正确的舆论导向和出版方向,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以人文社会科学理论为主,着力研究和探讨远程教育、开放教育、高职教育理论与实践,同时兼及自然科学理论与实践,突出理论学术性特色,推动学科建设,体现系统优势,促进高校之间,特别是电大系统的学术交流,为科研、教学和实践服务。

收录情况

万方收录(中);上海图书馆馆藏;国家图书馆馆藏;知网收录(中);维普收录(中)

获奖情况

全国电大系统优秀期刊

《山东广播电视大学学报》往期回顾

 《山东广播电视大学学报》往期回顾

《山东广播电视大学学报》最新期刊目录

(2)《山东广播电视大学学报》简介

(3)投稿须知

(4)统一认识 明确任务 勠力同心 努力开创我省电大系统科研工作新局面——在2017年全省电大工作会议上的讲话(节选)

李军

(8)拓展办学渠道 为海阳经济社会发展提供人才保障——2017年全省电大工作会议经验交流(节选)

(10)抓住机遇 办好“素质提升工程” 重塑电大品牌——2017年全省电大工作会议经验交流(节选)

(12)坚持科研先行 促进电大发展——2017年全省电大工作会议经验交流(节选)

(14)开放教育引领式在线学习模式研究

邢晓春

(18)城市社区老年人学习心理特点调查研究——以济南市社区老年人为例

张百生;邹丽伟;刘金蕾

(23)浅谈电大如何有效推进社区教育发展——以东营电大为例

张建平

(26)开放大学教师科研能力提升研究——以国家开放大学大庆学院为例

何子阳[1];迟玥[2]

(28)基于MOOC理念的网络教学平台设计及应用——以山东基层干部学历教育网为例

崔行臣;颜景佐

(32)计算机应用软件类课程的过程考核模式探讨与实践

李云

(36)社会分层视角下农村留守妇女教育需求调查研究

邹丽伟

(40)Focus on Form语境下英语写作学习的探索性研究

陈永亮

(44)从模因论视角探究非英语专业学生新闻英语听力提高的方法和途径

晏刚;张健

(48)专科护生学业成绩与学业自我效能感的关系研究

李文杰;李静静;崔娟娟

(51)论政府、市场、市民社会在文化领域中的角色和职责——以英国政府在广播电视领域的调控政策为例

石成城

(54)中国共产党政党法治建设路径探析

苏振东

(56)农村党支部书记对党务管理效能的影响探析——以山东省为例

周子健;苏振东;黄玉红

(60)浅谈刑法的目的解释方法

林连花

(62)制度创新视域下会计推动供给侧结构性改革的路径探析

石振河

(65)A股H股流动性溢价对资产定价影响实证分析——以因素模型为基础

董俊皊

(70)艺术研究生的语言意识探析

曾凤英

(74)伯克“同一理论”视角下的央视春晚小品修辞分析

邢春燕[1];高丽萍[2]

(77)《自由探戈》中的两个世界

姜峻

(80)加强社会实践活动 提升大学生就业能力

姜昊

(82)校企共建共享校内生产性实训基地建设的研究与探索

秦玉刚

(86)论开放大学图书馆建设——以山东电大为例

李淑慧


栏目设置
远程开放教育、职业技术教育、思想政治教育、教育技术、教学研究、语言与文学、历史与哲学、经济与发展、图书与档案、外语园地、理工园地
投稿要求

(一)《山东广播电视大学学报》标题:文章正题一般不得超过20个字,必要时可加副标题。

(二)《山东广播电视大学学报》摘要和关键词:摘要是对论文内容进行简明、准确、完整的概括,具有独立性、自含性,不加注释和评价性文字,以200字左右为宜。关键词是反映论文主要内容的名词性术语,一般每篇3-8个,每个关键词之间用分号隔开。

(三)《山东广播电视大学学报》正文:正文字数4000字左右为宜。论文应观点明确、新颖,资料详实、可靠,论证严密、科学。各级标题末不用标点符号;层次序号应采用:一、(一)、1、(1)、1),不宜用①。

(四)注释:注释的使用要规范。注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明,置于当页地脚,序号用①②③等形式标示。

(五)参考文献:参考文献按正文中出现的先后次序列于正文之后,序号用[1]、[2]、[3]等形式标示。正文中一种文献被反复引用,用同一序号标示,需标明具体出处的,在序号后加圆括号注明页码或章节篇名,采用小于正文的字号编排。每条参考文献内容顺序为:作者、题名或书名(刊名)、文献类型标示、出版地、出版者、出版年、卷(期)、起止页码(报纸文章应注明版次)。

用户评论

请登录后再使用评论功能

去登录

职称
论文

期刊
发表

加急
见刊

写作
咨询

课题
专答

编辑
顾问

关注
我们

返回
顶部