《兴义民族师范学院学报》

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《兴义民族师范学院学报》兴义民族师范学院主办的教育与社会科学学术刊物,省级期刊,中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊。兴义民族师范学院学报为适应新世纪学校教改、科研的需要而出版,力求突出学...
  • 主管单位: 贵州省教育厅
  • 主办单位: 兴义民族师范学院
  • 国际刊号: 1009-0673
  • 国内刊号: 52-1153/G4
  • 出版地方: 贵州
  • 邮发代号: ----
  • 创刊时间: 1987
  • 发行周期: 双月刊
  • 期刊开本: A4

《兴义民族师范学院学报》(双月刊)创刊于1987年,曾用刊名:黔西南民族师专学报,是由贵州省教育厅主管、兴义民族师范学院主办的教育与社会科学学术刊物。为适应新世纪学校教改、科研的需要而出版,力求突出学术性、师范性、地方性特点,为繁荣社会主义精神文明和物质文明服务。 《兴义民族师范学院学报》本刊办刊宗旨:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,融教育性、师范性、地方性、学术性为一体,积极刊载有价值、有创建的社会科学和自然科学类文章,为构建和谐社会、促进四个文明建设、科教兴州作出自己的应有贡献。荣获2001年荣获贵州省社科学报质量进步奖。

《兴义民族师范学院学报》封面

刊物荣誉

本刊创刊于1987年5月,始以《黔西南民族师专学报》为刊名。1999年6月经国家新闻出版总署批准为公开出版刊物,国内统一刊号:CN52-5020/G4,国际标准刊号:ISSN1009-0673。2001年荣获贵州省社科学报质量进步奖。 2002年更名为《黔西南民族师范高等专科学校学报》。从2000年开始,本刊先后被中国知网(CNKI期刊全文数据库)、万方数据-数字化期刊群、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中文科技期刊数据库(全文版)》(维普资讯)全文收录。2010年3月更名为《兴义民族师范学院学报》,原刊号作废,新编国内统一刊号为CN52-1153/G4,并由季刊改为双月刊。

窗体顶端

窗体底端

办刊宗旨

本刊刊载有价值、有创见的社会科学、自然科学文章,体现教育性、师范性、民族性和艺术性的特点,促进黔西南民族师专的学术教学,以及黔西南科教文化的繁荣、经济的发展,为国家的两个文明建设做贡献。

读者对象

国内外专家学者,经济工作一线的管理者、企业家和对广义虚拟经济问题有兴趣的有兴趣的人群。

收录情况

万方收录(中);上海图书馆馆藏;国家图书馆馆藏;知网收录(中);维普收录(中)

获奖情况

2001年荣获贵州省社科学报质量进步奖

《兴义民族师范学院学报》往期回顾

 《兴义民族师范学院学报》往期回顾

《兴义民族师范学院学报》最新期刊目录

(1)纳西谚语英译策略探究

李芋枚

(7)张锳方志思想略谈

孟凡松

(11)帝道学说对黄帝形象的合成

刘晓

(18)周密词作探析

尚艳

(27)完善和发展中国特色社会主义制度的三个关键维度

张洁

(32)论“垮掉的一代”美国化禅宗诗学中的身心实践

郑蔚康

(37)基于黔西南州连片特困地区农民贫困情况的调查报告

李华玲;赵斌;张林;刘琼

(41)试析民族地区高校思想政治理论课教学特点——以兴义民族师范学院为例

苏登飞;蔡红艳

(45)加速立法保障高校顶岗实习学生合法权益探讨

郑国玺

(49)高校自然地理学课程教学改革探讨——以人文地理与城乡规划专业为例

刘建军

(53)英语教师可持续专业发展的生态困境与可能对策

鲁子问

(57)发展导向的高职教育课程体系设计

杨先立

(61)民族地区山地旅游助推扶贫开发之路径探讨——以黔西南坝盘布依古寨为例

黄华芝[1];吴信值[2]

(66)工笔人物画的平面装饰性诌议

王娇艳

(70)黔西南布依族古歌的保护和传承策略

郭笑天;杨媛

(75)地方高等院校植物学实践教学改革——以兴义民族师范学院为例

龙林梅;王苑;刘晓婧

(79)《叶问》系列与香港电影本土化的突围

郑淑玉

(83)基于五齿含氮配体构筑的杂多酸盐的合成及结构研究

史振雨;张爱敬;龙巍然;张国义;陈青;兰霞


栏目设置
理论探讨、哲学研究、美学研究、经济研究、法学研究、德育研究、历史研究、社会学研究、文化研究、民族学、民族文化研究、语言研究、文学研究、教育教学研究、心理学研究、西部开发论坛、管理科学研究、美术研究、音乐研究体育研究、编辑学研究、信息技术研究、数学研究、物理研究、化学研究、生物研究、中小学教师论坛
投稿要求

1.《兴义民族师范学院学报》来稿要有新意,具有一定的科学性、思想性和学术价值。论点明确,论证充分,文字精炼,文中不宜出现“我认为”、“笔者认为”等语句;题目应简明、具体、确切,能概括文章的特定内容,符合编制题录、索引和检索的原则,不宜超过20字;文内纲目简短、明确,层次一般不超过5级。文章一般以3000-5000字内为宜。

2.《兴义民族师范学院学报》正文前要有“摘要”、“关键词”和“中图分类号”【《中国图书分类法》(第四版)】和“文献标识码”【《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》】。摘要在150字以内,能反映论文的主要内容,具有独立性和自含性,不得以“本文”、“我”、“笔者”之类的语气叙述。关键词为3-5个,为反映论文主题概念的词或词组,应尽量从《汉语主题词表》中选用。

3.《兴义民族师范学院学报》篇名、摘要、关键词均要翻译成都英文,作者姓名用汉语拼音。来稿请提供wps,word或纯文本(TXT)格式的电子文档,直接发至邮箱:不接收纸质稿件。

4.图表需要准确清晰。图表均放在有关文字说明处。文中的数字一般用阿拉伯数字,引文除外。

5.文后参考文献著录方式及标点符号使用。

(1)专著、论文集、学位论文、报告等[序号]著者.书名[文献类型标识].出版地,出版者,出版年.(文献类型标识:专著M、论文集C、学位论文D、报告R、标准S、专刊P、其他文献Z)

(2)期刊文章[序号]析出文献的著者.篇名[J].刊名,年,卷(期).

(3)论文集中的析出文献[序号]析出文献的著者.篇名[A].原文献著者.原文献篇名[C].出版地:出版者,出版年.

(4)报纸文章[序号]著者.篇名[N].报纸名,出版日期(版次) .引用参考文献在文中注明,并附起止页码(参见本期文章注解)。

6.论文中注释一律用文末注,注释序号用圆括号标在右上角。

7.来稿一律不退,请自留底稿。本刊有权对来稿修改,不同意修改者请注明。3个月后未被采用,可自行处理。

8.作者简介放在首页地脚,列出作者姓名、出生年月、性别、民族(汉族可略)、籍贯、职称、学位、主要研究方向等。

9.来稿请附邮编、联系电话、通讯地址。一经刊用,即赠送当期样刊2册。

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