《科教导刊》（旬刊）创刊于2009年，是湖北省科学技术协会主管、主办，面向国内外公开发行的优秀学术期刊。办刊方针：科技创新、教育创新。办刊宗旨：展望科教趋势、传播科教信息、追踪科教前沿、报道科教动态，为广大科教工作者提供交流平台。2012年被评为“湖北省优秀期刊”。栏目设置：科教论坛、师资建设、教研教改、教育教学、高等教育、职教特教、基础教育、 学科园地、文化博览、经管视野、信息之窗、工程技术、工业技术、农林科技、环境科学、学术论坛等。
科教导刊（电子版）本刊集权威性、理论性、前瞻性、专业性于一体，致力于追踪科教前沿、传播科教信息，探究课程教学、展望教学蓝图。全方位、深层次的推广现代教育的新理念、新思维。为广大专家学者、研究人员提供有效的交流平台。
刊物荣誉
面向国内外公开发行的优秀学术期刊，省级期刊
中本刊所发表的论文多次被《人大报刊复印资料》等刊物转载和转摘，影响较大。2006年，本刊被中国人文社会科学学报学会评为全国优秀社科学报；2008年，本刊被全国高职成高学报研究会评为全国高职成高学报核心期刊。窗体顶端
办刊宗旨
展望科教趋势、传播科教信息、追踪科教前沿、报道科教动态，为广大科教工作者提供交流平台
《本刊坚持“立足首都郊区、面向全国城郊”、“立足本院、为教学科研服务”的宗旨，体现都市农业研究和职业教育的主题特色，走理论建刊、实践建刊和质量建刊的特色办刊之路。《中华人民共和国卫生部公报》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。窗体顶端
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坚持党的基本方针，坚持理论联系实际，鼓励创新精神，突出实践性、地方性、民族性和学术性。窗体顶端
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坚持党的基本方针，坚持理论联系实际，鼓励创新精神，突出实践性、地方性、民族性和学术性。窗体顶端
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读者对象
为广大专家学者、研究人员
收录情况
万方收录(中);上海图书馆馆藏;国家图书馆馆藏;知网收录(中);维普收录(中)
获奖情况
2012年被评为“湖北省优秀期刊”
《科教导刊》往期回顾
《科教导刊》最新期刊目录
2017年 第5X期目录
前沿视角
(1)新媒体环境下高校书香校园建设初探——以同济大学浙江学院“公易书屋”为例
周松;张宏敏;宋超
(2)熱烈慶祝科教導刊連续两年被評爲“科技创新源泉工程”优秀期刊
(3)社会思潮对大学生的影响及对策
严涛
(5)我国高等院校通识教育发展现状及前景展望
曹萍萍
科教热点
(7)论校园媒体在“全媒型”新闻人才培养中的建构价值——以武汉工商学院新闻中心为例
狄奥
(9)地方本科高校转型背景下特色学院发展探索
阮芳芳
高教论坛
(12)高职院校教学督导机制创新探索与思考
欧阳倍祥;贺维维
(14)互联网思维下高职“教—学—做—评”实践课程模式的价值观教育研究
房晓东
(16)高等职业教育提前招生生源人才培养模式研究
熊煦;高炜斌;张枝苗
(18)道闸控制系统在校园车辆管理中的应用分析
苏小龙
学科探索
(20)基于多尺度单层自编码器的医学图像分类
刘洋洋;唐奇伶
(22)基于DHCP协议的高校宿舍网络规划
惠震
(24)遥感科学与技术专业本科生专题地图制图技术探讨
白淑英
(27)创新创业背景下基于终身教育理念的专业技术人才继续教育的思考
张颖
(29)面向应用型本科生数字化检测辅修专业创新培养模式实践
张彦富;曹国强;许良;王志坚
(31)越野汽车变传动比限滑差速器研究现状分析
王白王;谭晓明;马鹏
(33)汽车表面防护专业应用型人才培养体系的研究与实践
任伊锦;张红霞;李建;杨明;朱秀芳;杨旭宇
(36)移动学习趋势下高师课堂文化创新的路径分析
彭玲艺
(38)高职园艺专业“六园一体 技艺三进”式人才培养模式的构建与实践——以苏州农业职业技术学院园艺专业为例
金立敏;唐蓉
师资建设
(41)高校教师专业可持续发展的重要性研究
郭晓丽
(43)基于学生满意度的高校教师教学质量评价机制研究
王军涛
(45)对本科生专业导师制的实证研究——以河海大学为例
嵇敏;柴志尚;杨丹
(48)立德树人理念下的辅导员团队建设
李吉林;夏瑞霞
思政教育
(50)新形势下大学生党员作用发挥的对策探讨
刘爽
(52)如何加强警校大学生忠诚教育
张天宇;王佳伟
(54)马克思主义教育的有效途径探析
路丽丽
(56)大学生网络思想政治教育平台建设研究——以微信公众平台为例
白艳丽;戚良钊
(58)全程育人、全方位育人背景下高校思想政治理论课教学改革探析
李生
(60)新形势下艺术类大学生党建工作的思考与建议
李娜娜;陈世增
课程教学
(63)“互联网+慕课”在多媒体技术课程教学改革中的应用与探讨
李琴;陈贛浪
(65)应用型本科学校中“传热学”课程教学探索
付萍;孙茜茜;潘金龙;刘滢
(67)MATLAB仿真软件在流体机械振动课程教学中的应用
周文杰
(69)“翻转课堂”模式在高职英语教学改革中的应用
苏志鸿
(71)新媒体视阈下大学语文微写作教学探究
马艳
(73)“互联网+”背景下的大学英语课堂教学有效性研究
杨彩霞
(75)转动课堂成功的秘诀:第二课堂
顾佳丽;孙宇哲;周颖;陈宏
(77)新时期大学公共英语课堂教学质量提高策略
陈光先
(79)教育戏剧在大学英语教学中的应用探究
曹丽华
(81)影视资源在历史教学中的应用——以“近代史纲要”课为例
梁丽哲
(83)提升钳工实训教学质量的几点思考
陈超
(85)PBL教学法在临床微生物学检验实验课中的应用
黄燕妮;胡海岩;邬强
(87)康复工程技术产品模块化教学改革初探
雷靳灿;张莉莉;殷荣甫
(89)谈对外汉字教学中的部件教学
闵意雯;沈基松
(91)“互联网+”背景下的大学英语混合式教学模式研究
杨春霞;朱梅红;李小艳
(93)以工程实例为导向的流体力学教学模式改革初探
吴迪;宋维源;孙可明
(95)高职学生安全教育翻转课堂教学模式的设计与应用探讨
吕姝宜
(97)建筑材料实验开放式教学探索
朱丽萍
(99)实践教学对工程制图课程的影响作用探析
赵啦啦;韩静
(101)应用型大学流体力学课堂教学方式改革探索及实践
张龙;田祖安;郑安节
(103)基于网络的课程考核在远程教学中的应用与探索
杨玉敏;邢士宾
(105)成衣系列课程实践教学改革研究与探索
杨洋
(107)翻转课堂在高分子合成工艺学课程中的应用
苗琦;宫贵贞
(109)提高互换性与测量技术实验教学效果的研究与实践
郭春芬;孙静;王海霞
基础学科
(111)高中焰色反应化学实验的改善方法分析
许俞韬
(113)高中体育专项教学中的体能练习
刘瑾瑾
(115)生活化教学策略在小学数学教学中的应用
农大钦
(117)如何培养瑶族小学生的语文学习兴趣
罗金茂
(119)构建高中历史教学评价新体系——以历史学科核心素养为导向
胡利利
(121)小学数学教学生活化的探索
周秀良
(123)在小学数学教学中全面发展学生思维能力
郭正明
(125)基于案例分析的对称法在高中物理解题中的应用研究
金书阳
(128)“主问题”阅读教学探讨
袁合鹏
(130)多媒体环境下高中历史教学存在的问题及对策
霍利超
(132)“互联网+”给中学语文写作教学带来的机遇
张静娴
(134)瑶族地区小学语文教学中的学生自主学习研究
黄美岸
(136)初中数学反思性学习能力的培养
黎庆初
(138)对小学低年级西语教学方法的探讨
杨雯
(140)体育游戏促进小学生社会适应能力发展的实验研究
叶秀萍
(142)以“分区冲关段位制”为抓手提升农村初中大课间活动效率的实践探究
许海明
(146)想象作文教学刍议
张玲
幼儿教育
(148)关于幼儿园课程发展的思考
刘佩杏
(150)幼儿园亲自然美术活动的实践研究
焦敏
(152)多元智能理论对幼儿园开展区域活动的启示
毛珺
(154)真游戏、活教材——幼儿园户外联合游戏创设初探
任艳
社科学论
(156)县级政府干部脱贫攻坚政策执行力提升思路探讨——以广西C市(县级)脱贫攻坚为例
黄蓝
(158)中小企业财务管理现状及对策
黎洁
(160)在线旅游网站评价指标体系及案例分析
杨婧;邓雅霜;严刚;邵世成&a
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