《南京体育学院学报(自然科学版)》(双月刊)创刊于2002年,由南京体育学院主办。该学报以刊载与运动人体科学相关的基础理论研究和实验科研成果为主,辟有"综述与研究"、"运动生物科学和实验"、"基础理论研究"、"运动医学实践报道"、"教练员论坛"、"裁判员沙龙"等栏目。 《南京体育学院学报(自然科学版)》为配合江苏承办2005年第十届全国运动会,加强相关学术交流活动,增设了“江苏:携手全运会”的特色栏目。刊物面向广大体育教师、优秀运动队和各级体校教练员、体育科研人员、各级体育管理人员及其他体育工作者。
省级期刊
努力传播最新学术动态,弘扬民族优秀体育的传统文化,促进国际体育交流
广大体育教师、优秀运动队和各级体校教练员、体育科研人员、各级体育管理人员及其他体育工作者
万方收录(中);上海图书馆馆藏;国家图书馆馆藏;知网收录(中);维普收录(中)
2017年 第4期目录
博士(生)论坛
(1)70岁及以上老年人身体活动特征及对健康体适能影响的多水平分析
王红雨[1];张林[2]
(7)国际大型体育赛事与城市发展研究-以上海国际网球赛事为例
温阳
(12)山东省义务教育体育教师队伍文化素养现状的调查研究
梁波[1];何敏学[2];李伟[3];刘英辉[1]
(17)里约奥运会洲际奖牌分布特征及发展态势
霍军
运动人体科学探索
(23)有氧运动联合渐进式抗阻运动治疗老年人骨质疏松症临床疗效观察
胡煜;郑健;邱习勤
(28)云南省独立学院学生体质健康现状研究
鲁天学
(34)攀岩与抗阻力训练男性上半身力量的比较分析
张油福;赵龙飞;蒋彬;张华
(39)运动对大鼠肝脏FFA、PPARα和CPT-1的影响
朱天逸;张蕴琨
(44)有氧运动及高脂膳食对大鼠骨骼肌脂代谢水平及内质网应激的影响
李珏绘;刘欣宇;张媛
(51)一例跳水运动员肩关节脱位的综合康复训练个案分析
徐洁[1];王磊[2]
专题研究
(54)中国职业竞技运动人才培养模式的研究(一)-以网球项目为范本
蒋宏伟;路鹏
(58)中国职业竞技运动人才培养模式的研究(二)-英、美二国竞技人才培养模式比较研究
路鹏;蒋宏伟
(63)“举国体制”背景下我国网球人才培养职业化分析
詹强;张健
(68)我国网球人才培养所遇问题及应对策略探究
张灿
竞技论坛
(73)对我国竞技体育本质的概念进行探索与重塑
王祥如
(78)2017~2020年国际竞技健美操新规则特点分析-兼论新规则对我国竞技健美操发展的启示
宋平
(83)2015年世界荷球锦标赛中国队技战术研究
孙玉金
(90)现代女排防守若干问题的研究与分析
闫升
(95)2016-2017赛季CBA球场主要暴力事件及其治理措施的研究
邱红武
(101)基于里约奥运会的体操双杠技术发展趋势分析
吕君海
(105)机遇与挑战:我国竞技体育系统后勤保障思想政治工作研究
徐林
(108)从江苏女排全运会夺冠看世界女排发展趋势
蔡斌
体育教育探究
(114)类比与外显学习不同组合模式对网球技能学习绩效的影响
高艳敏;杨文礼
(119)武术对校园体育文化的影响及发展路径
樊启学[1];张健[2]
(124)少数民族大学生体育锻炼行为特征研究
向春玉
(129)哲学视域下中西体育文化体系建构研究
马新宇;贺小花
(133)体育学科核心素养构建立论基础及体系初探
马肇国
大众体育研究
(137)侗族勾林的传承与保护研究
李明
(143)新媒体环境下体育赛事传播策略探骊
严家高[1];陈勇[1];宋丽[1];邱丽[2]
(147)互联网+视域下智能e石锁的研制
于翠兰;张松年;徐诚堂
(151)社区体育教育发展现状的调查研究
戴志燕;沈竹雅
(155)智能体育用品选择的微观经济学分析-基于供给侧、需求侧和政府责任规制
傅钢强[1,2];杨明[2]
1.《南京体育学院学报(自然科学版)》论文应具有科学性和真实性,观点明确,数据可靠,文字准确,标点正确;
2.《南京体育学院学报(自然科学版)》属于课题、基金项目研究的或获奖的应在投稿时说明;
3.论文内容应包含:中英文题目、中英文摘要、中英文关键词、引言(也可不要)、正文、结论、参考文献。
1)题目应以简明、具体、确切的语词概括文章的要旨。中文题名一般不超过20字。
2)中英文摘要应反映论文的主要信息,着重写出目的、方法、结果和结论。应具有独立性和自明性,以300-500字为宜。关键词3~8个。
3)引言:简单介绍论文研究目的、意义、主要方法、范围和背景等。
4)正文:包括调查对象、实验和观测方法;仪器设备、材料原料、实验和观测结果;计算方法和编排程度;数据资料;经过加工整理的图表;讨论与分析过程;论据与论证过程;形成的论点或结论等。标题序号一律采用阿拉伯数字。
图应有自明性,有图序号和图题,坐标图标目中的量和单位符号应齐全,并分别置于纵、横坐标的外侧。表应有自明性,有表序号和表题,用三线表。计量单位:表达量值时须使用国际符号,量的符号一般为单个拉丁字母或希腊字母,并一律采用斜体(pH例外),注意大小写。
5)结论:是论文主要结果,论点概括准确、简明、完整有条理。也可以没有“结论”而进行必要讨论。
6)参考文献:参考文献序号按正文出现的先后次序编排。还应在被引文处右上角方括号标出,如[1]或[1,3,5],[6-8]。参考文献中作者如是三人或三人以上的,前三名要注全,之间用“,”隔开,第三名以后写“等”。
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