《小作家选刊(教学交流)》

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《小作家选刊(教学交流)》是吉林省作家协会主办、省级期刊,被中国期刊全文数据库(CJFD)收录。小作家选刊(教学交流)以关注新课程改革、促进新思想交流为方向,具有人文关怀和哲学理趣。
  • 主管单位: 吉林省作家协会
  • 主办单位: 吉林省作家协会
  • 国际刊号: 1671-0487
  • 国内刊号: 22-1329/I
  • 出版地方: 吉林
  • 邮发代号: 12-329
  • 创刊时间: 0
  • 发行周期: 月刊
  • 期刊开本: A4

《小作家选刊(教学交流)》(月刊)是吉林省作家协会主办的优秀学术期刊。 《小作家选刊(教学交流)》刊物定位:以“关注新课程改革、促进新思想交流”为办刊方向。关心教师所思所悟、贴近教师心灵世界,具有诗意、智慧、理想、真情、生命、人文关怀和哲学理趣的办刊风格。 《小作家选刊(小学版)》具体复刊时间以杂志社官方消息为准。

《小作家选刊(教学交流)》封面


办刊宗旨

小作家选刊(教师版)"关注新课程改革、促进新思想交流"为办刊方向。关心教师所思所悟、贴近教师心灵世界,具有诗意、智慧、理想、真情、生命、人文关怀和哲学理趣的办刊风格。


读者对象

中小学幼教师等相关领域科研者


收录情况

万方收录(中);维普收录(中)


获奖情况

教育学术类优秀期刊

《小作家选刊(教学交流)》往期回顾

《小作家选刊(教学交流)》往期回顾


 

 



栏目设置
学术前沿、德育探索、课程改革、教师发现、教学方法、教学研究、经验交流、教学案例、课堂实践、信息技术、班务论坛、教育随笔
投稿要求

1.小作家选刊(教学交流)来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。

2.论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。

3.文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。

4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。

5.参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。

6.小作家选刊(教学交流)来稿勿一稿多投。收到稿件之后,5个工作日内审稿,电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知),则请与本部联系确认。

7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改,杂志一个版面2500字,二个版面5000字左右。作者需要安排版面数,出刊日期,是否加急等情况,请在邮件投稿时作特别说明。

8.请作者自留备份稿,本部不退稿。

9.小作家选刊(教学交流)论文一经发表,赠送当期样刊1-2册,需快递的联系本部。

10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。

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