摘要：历史是过往，历史人物是能够很好证明历史的参与者，如何正确评价历史人物是历史学界乃至全世界最为关注的话题之一，给予历史人物一个正确的历史定位，是推动社会进步、辩证分析历史人物功过的结果。将历史人物与其所处历史背景相互结合多角度评析人物，确立正确的价值标准与角度十分关键，以曹操这位伟大的历史人物为例，开展与探索正确的评价体系。
关键词：曹操；正确评价；历史人物
1爱国是评价历史人物的重要标准，将历史人物与所处时代背景结合分析
国家包括自然国与政治国，爱国从不同角度而言有不一样的解答，以史书或材料提供的历史人物活动或事迹为主要依据，遵循现行史学界的有关观点，评析一位历史人物的价值，首先从其爱国与否着手。历史人物的存在是丰富多彩的，其经历的生活与生产多种多样，对中国及世界历史发展的影响也十分重要。只有把握正确评价历史人物的观点和方法，才能对充满神秘色彩与复杂性质的历史人物做出恰到好处的评价。下面以历史选修历史人物曹操为例，就如何让评价历史人物的爱国性，谈谈笔者的见解。笔者将遵循以事实为基础，实事求是的态度，对曹操的事迹尤其以其爱国为内容进行评析。
史记中，曹操的形象可谓评价不一、褒贬不一，最多的议论是他的狼子野心与曾经的挟持天子以令诸侯。他独特的性格导致世人对于曹操的理解各有各自的观点，双重性格大概是造成此种结果的根源。曹操为人称赞的地方同时也是遭人贬低之处，为父亲报仇，率领众多士兵攻打徐州的陶谦，同时掠夺土地与攻下城池，屠杀众多百姓达到十多万人。他的残暴或者说是凶悍，即是后世之人所称的虽然是为父报仇，但做的事情却让百姓与神灵极其愤怒。曹操在不同年纪的遭遇不同，是否与此有关，中年与青年时期的曹操是否一样呢，答案自然是不一样。曹操在少年时期行侠仗义，充满正义，是非曲直自在其心，以强欺弱的事件从未发生，用悲天悯人与尽忠爱国形容曹操再恰当不过了。对于年轻时期的曹操到底是个什么样子的人，有史书为证明，据史书《三国志》的记载：曹操在年幼的时候天资聪颖，对于权利与势力有独到的见解，但是曹操却游走于江湖，四处行侠仗义，放荡不羁，世人并没有发现他的奇特之处，只有梁国的桥玄与南阳的何颙认为他是一个奇特之人。后来桥玄对曹操说，天下并非是日日太平盛世，只有命中注定是人才之人，才能将天下人救赎，能够让天下百姓安心的人，就是曹操你啊！于是年仅二十岁的曹操，先被举荐为忠孝与廉洁的郎官，除洛阳北部尉，迁为顿丘令，徵拜为议郎。
书写记载在《三国志》中的曹操人物，就当今而论也是一个充满抱负与热血的年轻人。在同龄人还在家人的呵护或者仍未发现天下大势时，曹操已经展现出作为青年才俊的聪颖与武艺。他最喜爱的事情便是自由地在江湖行侠仗义如同侠客一般，除暴为民，劫富济贫。他的好友或者挚友并非是权利大过天或者是家财万贯，而是各路的英雄，他们这一类人将金银珠宝看作是粪土一般。也正是在于他的性格有着放荡不羁的特点，十分受到江湖与人才的欣赏，曾有人对他说，天下即将充满大乱，平息大乱的重要之处即是，得需要一位忠孝两全的天下英才。很快，桥玄说的一番话对曹操产生了功效，曹操之后的行为与此有着密不可分的原因。在曹操年仅二十岁出头的样子时，晋升为官员即为洛阳北部尉，成为了掌握京城一方平稳的重要官员。曹操一上台，便下达禁令许多则，只要有违禁者，就会用挂于衙前的五色杀威棒施以惩罚。当时有贵族子弟是因为自仗着有显赫家世与财力雄厚，皇族的庇佑，于是在城市中霸道强横，又加上一些好事之徒的言说下，于是明目张胆地忽视宵禁令，大胆且放肆地逛着闯入了禁区。第二天听到消息的曹操立刻说，必须用五色棒杖毙了骞图。这次事件使得曹操的名声远扬，一个不怕强权和敢于反抗的爱国青年的形象被百姓所记住。从这以后，曹操的痛苦生活与漫长的煎熬开始了。他沉浸于哀叹、寂寞的时光之中，直到有一天，曹操听说董卓是一个乱臣贼子，即将发动兵变攻下长安，并且要占领皇帝之位，他急火攻心，内心对于盛世太平的思考又将他重新扶起，热血且尽忠的曹操回来了。曹操以最快的速度返回家乡，将自己及家里的财产全部散尽，用这些购买兵器与马匹，同时曹操将对国家的忠诚，救国家于水火之中为自己肩上的重大任务，并广发通贴，号召和他有同等志向的人聚集起来，于是各路崇拜曹操及其理想的志士纷纷响应，于是有了“十八路诸侯伐董卓”的故事。
2推动社会进步是评价历史人物的根本标准，辩证地看待历史人物的功过
历史人物之所以被记载于史记中在于其存在不可估量的历史价值，该价值中体现最为明显的是对于推动社会的作用。在给历史人物做肯定或者否定的结论时，“阶段论”的评价方法是值得赞赏的。该方式是以历史时间顺序为纲，结合历史人物所处的历史背景，将历史人物的活动分成不同层级与不同框架，逐级评价其是否存在功与过。该方式的特点是结论较为科学且符合实际结果；特别适用于历史人物在其人生价值观念前后变化较大，且过来人对其评价褒贬不一的。另一个是采纳“方面论”的方法，该方式是以历史人物的历史活动的内在逻辑价值关系为排列，把阶段分解成几个不同的层面来评析。该途径的优势是评价历史人物逻辑合理，事理清楚，层次分明；特别适合复杂的历史人物。何为复杂的活动内容与繁多的历史时代，举例如对汉武帝则可以通过把他的身份关系分成政治、经济、军事、思想、民族关系、对外关系等六个迥异的方面进行评价。再有评价历史人物时不能以个人观点苛求、也同时需要避免神化，对历史人物要坚持两点论与重点论的统一。凡事要一分为二，同时还要从决定历史人物历史地位的最重要方面分析理解。正确评价历史人物要注重细节，可以去挖掘其对生活的细节、选择对于生活生产有现实指导意义的内容，正如唐太宗曾言说：以铜为鉴，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失；以史为鉴，可以知兴替，便是强调了历史人物与历史对现代社会的指导价值作用。关于何者是伟大的人物，人们通常说：一个伟人就是人类历史的一座丰碑。其展示了所有同时代的人与事，放大了历史的明镜，而且也助力了后来人。
曹操对于推动社会进步方面，首先在政治军事方面，曹操消灭了北方的许多敌对势力，统一了中国北方大部分地方，并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序，奠定了曹魏立国的基础。其次在文学方面，在曹操父子的推动下形成了以三曹（曹操、曹丕、曹植）为代表的建安文学，史称建安风骨，在文学史上留下了光辉的一笔。曹操不但是中国历史上一位杰出的政治家、军事家，还是一位杰出的文学家，著有《孙子略解》《兵书接要》等军事著作和《蒿里行》《观沧海》《薤露》《短歌行》《苦寒行》《碣石篇》《龟虽寿》等著名的诗篇，后人辑有《曹操集》。
总之，历史人物在历史上的作用仅限于在史记上的记载，但无形的价值却无法用任何财富予以评价，现代过来人的客观评价标准各有不同，重点在于看他是否符合了历史发展顺序，是否推动了社会化的生产力发展及人类社会进步。列宁同志曾言，判断历史的功过，不是在于有没有提供现代所需要的事物，而是根据历史人物比前代提供了新的东西。
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