《石家庄铁道大学学报(社会科学版)》

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《石家庄铁道大学学报(社会科学版)》石家庄铁道大学主办的社科类综合性学术期刊,省级期刊,荣获中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊。石家庄铁道大学学报反映对重大现实和理论问题有深刻见解的学术...
  • 主管单位: 河北省教育厅
  • 主办单位: 石家庄铁道大学
  • 国际刊号: 2095-0365
  • 国内刊号: 13-1401/C
  • 出版地方: 河北
  • 邮发代号: ----
  • 创刊时间: 2007
  • 发行周期: 季刊
  • 期刊开本: A4

《石家庄铁道大学学报(社会科学版)》是河北省教育厅主管,石家庄铁道大学主办的社科类综合性学术期刊。2007年8月创刊,季刊。国内外公开发行。读者对象主要是高等学校社科教师、研究生和相关的社会科学工作者。 《石家庄铁道大学学报(社会科学版)》本刊力求综合反映对重大现实和理论问题有深刻见解的学术成果,敏锐追踪对相关学科研究具有引导作用的前沿课题和热点问题,积极关注基于科学批判精神并在学术层面展开的争鸣与评论,精心提炼对学科建设和学术发展有所创新有所突破的论点精华。


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刊物荣誉

1988年创刊,季刊,国内外公开发行。经过十几年不懈的努力,办刊水平不断提高,得到了出版界、读者和作者的认可。已成为《中国核心期刊(遴选)数据库》入选期刊、中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊、《中国期刊网》全文收录期刊、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊、《万方数据-数字化期刊群》全文收录期刊、《中文科技期刊数据库》全文收录期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊 、《中国科学引文数据库》来源期刊。

中本刊所发表的论文多次被《人大报刊复印资料》等刊物转载和转摘,影响较大。2006年,本刊被中国人文社会科学学报学会评为全国优秀社科学报;2008年,本刊被全国高职成高学报研究会评为全国高职成高学报核心期刊。窗体顶端


办刊宗旨

《石家庄铁道大学学报(社会科学版)》本刊力求综合反映对重大现实和理论问题有深刻见解的学术成果,敏锐追踪对相关学科研究具有引导作用的前沿课题和热点问题,积极关注基于科学批判精神并在学术层面展开的争鸣与评论,精心提炼对学科建设和学术发展有所创新有所突破的论点精华。

                                                                                                                                                                                                                                        《本刊坚持“立足首都郊区、面向全国城郊”、“立足本院、为教学科研服务”的宗旨,体现都市农业研究和职业教育的主题特色,走理论建刊、实践建刊和质量建刊的特色办刊之路。《中华人民共和国卫生部公报》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。窗体顶端

 

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坚持党的基本方针,坚持理论联系实际,鼓励创新精神,突出实践性、地方性、民族性和学术性。窗体顶端

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坚持党的基本方针,坚持理论联系实际,鼓励创新精神,突出实践性、地方性、民族性和学术性。窗体顶端

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读者对象

高等学校社科教师、研究生和相关的社会科学工作者。


收录情况

万方收录(中);上海图书馆馆藏;国家图书馆馆藏;知网收录(中);统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊);维普收录(中)


获奖情况

1994年河北省科技期刊质量改进奖

1995年河北省科技期刊印刷质量优秀奖

1999年河北省高校优秀学报二等奖

先后荣获河北省科技期刊印刷质量奖、河北省科技期刊封面设计奖、河北省高校优秀学报、河北省优秀期刊、北方十省市优秀期刊、首届中国高校特色科技期刊等奖项。本刊主要刊登:铁道线路、桥梁、隧道、公路、机械、电气、工业与民用建筑等工程及材料科学、力学、数学、经济管理、施工技术等方面的学术论文。读者对象主要是相关学科的科研人员、技术人员、管理人员以及高等院校教师、研究生等。

《石家庄铁道大学学报(社会科学版)》往期回顾、

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石家庄铁道大学学报(社会科学版)》最新期刊目录


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栏目设置
管理工程与科学、法学研究、哲学研究、高等教育研究、语言文学艺术研究、历史文化研究、学者访谈
投稿要求

1.标 题 (简明扼要的短句,不应加“研究”、“探讨”、“论”、“浅谈”等类的词,不超过20字,必要时可以加副标题,用3号黑体)

2.署 名  姓名、工作单位、所在省、市(县)、邮政编码。多名作者的姓名之间用逗号隔开,不同工作单位的作者在姓名的右上角及相应的工作单位的前面标注不同的阿拉伯数字序号。按照《中国人名汉语拼音字母拼写法》的有关规定对作者署名和地名进行英文翻译。

3.摘要  200字左右。包括研究目的、方法、结果及结论,具有自明性的简要短文,且不要将背景资料和自我评价写进摘要,宜采用第三人称书写,不宜出现“本文”、“本校”等词;不宜出现“本文……”“对……进行了研究”“综述了……”“我校……”“我所……”等字样;不出现类似“本项目达 到了……水平”等文字,读了摘要就可以大体了解贵文研究的主要内容。

4.关 键 词 中文(3-8个)用分号隔开。本刊要求至少4个关键词,关键词不应选用无实际意义冠词、介词、连词、代词等,如:研究、探讨、实验、分析等词不宜出现。

5.英文翻译 以上4项译成英文,置于参考文献之后。

6.中图分类号 按照《中国图书馆分类法》(第四版)对论文标引分类号。(若无法提供分类号的,请告知文稿所属学科和分支)

7.作者简介及基金项目 姓名、出生年、性别、民族、籍贯、所在单位(包括二级单位)、职务职称、学位、主要研究方向。电子来稿务必注明电子邮箱及手机,以便于联系。

8.引言 独立成段,不宜编用序号。引言不宜过长,避免和摘要内容重复,开门见山地指出研究目的、方法、意义、范围或者研究背景,指出研究的必要性和价值所在。

9.正文 正文层次标题序号按:一 XXX(四号黑体); (一)XXX(小四号楷体);1.XXX…(5号宋体);(1)xxx 接排正文。

正文的论述中要注意表达的逻辑关系,用语简洁准确。应注意:

(1)理论分析。 论证性的论文,要有理论依据,本学科公知的内容不要展开论述,非作者创造性的内容只叙述与文章论点有关的结论即可,并注明所引文献和出处。如果是实验或调 查研究类论文,一定要核对调查问卷和实验步骤进行详细的交代和说明,并在文中全部说明其科学性。文中图表可以表明的数据,文字就不必再重复叙述;作者提出的论点,要分析与现有论点的区别,并对论文中作者的创新点的合理性进行论证。凡是能用语言讲述清楚的内容,应当用文字陈述。

(2)材料和方法(对象和方法)。叙述研究工作中所使用的实验材料和实验方法;统计调查所用方法的确定,数据量应满足统计分析的要求。

(3)实验结果或数据。对实验所得结果进行描述;或给出获取的重点资料的数据。对所得结果或数据进行处理,绘制成图或表格得形式。用图还是用表格,应按论文的论点选择,不能既用图又用表。

(4) 量和单位。有关符号的使用应符合国家标准,变量应使用单个字母表示(或带下标的单字母,否则由多个字母表示单个变量,易被误解为多个变量相乘)。对于文中各变量下标,请说明各变量下标的含义,以便编辑确定应采用的排版字体。

(5) 数学模型。文章以数值计算为主要内容的,应给出所求解的方法和步骤(对于公式中的变量含义需要全部说明,即使是公知的也要说明,便于编辑删改。请在公式后的段落中,采用“式中,A为某某,B为某某”的方式加以说明,物理量要标明单位符号)。

(6)图、表 文中的图、表按精简的原则。能用文字说明问题的,则用文字表达。图形结构准确、简洁、美观,线条清晰。 表格结构简明,具有自明性。尽量采用三线表,必要时可以加辅助线。表随文后。表序和表题置于其上方,表序以阿拉伯数字连续编号(如仅有1表,表序可定为“表1”)。注释置于其下方。插图 线条规范,比例适当,清楚美观,具有自明性。照片要黑白分明。随文排。图序、图题和注释置于其下方,图序以阿拉伯数字连续编号(如仅有1图,图序可定为“图1”)。

(7)数字。凡公历世纪、年代、年、月、日、时刻和各种记数与计量(包括正负数、分数、小数、百分比、约数)均采用阿拉伯数字。数字作为语素构成定型的词、词组、惯用词、缩略语等必须使用汉字,如二倍体、十二指肠、“九五”计划等。多位的阿拉伯数字不能移行。4位以上数字采用3位分节法,即节与节之间空出适当字距。

(8)分析与探讨。对实验结果进行定性和定量分析,并与理论计算的结果或前人所得结果加以比较,评议论文所给结果的有效性、正确性和创新性。

(9)结论或结束语。主要归纳和总结研究成果得出的结论,或解决的问题。不宜用“大概”、“也许”“可能是”这类词,可以提示文章论点的局限性和今后进一步研究的设想。

(10)注释。主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明。采用顺序编码制,将阿拉伯数字置于圆圈内以上角标在文中标引。

10.参考文献 引用文献遵循“最新、准确和亲自阅读过”的原则(最近5年内发表的文献);采用顺序编码制,列于正文之后。同时,将序号置于方括号内在引文处标引,视具体情况把序号作为上角标或作为语句的组成部分。例如:“……张三[1]和李四[2-3]等对这一现象进行研究,数学模型见文献[4]。”同一文献 被多次引用时,用同一序号标引。未公开出版的文献不宜引用,但可以注释的形式标明出处。主要责任者超过3人的只标注前3名,后加“, 等”或“, et al.”。著录格式为:

; 特别提示:参考文献不少5个(欢迎撰文时多阅读、引用本刊论文作为参考文献。引用本刊论文3篇以上的,优先刊用。)

(1)专著[M]、论文集[C]、学位论文[D]、研究报告[R]:格式为:[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年:起止页码.

(2)期刊文章[J]:格式为:[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.

(3)论文集中的析出文献[A]:格式为:[序号] 析出文献主要责任者. 析出文献题名[A]. 原文献主要责任者.原文献题名[C].出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码.

(4)报纸文章[N]:格式为:[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

(5)国际标准、国家标准[S]:格式为:[序号] 主要责任者.标准编号,标准名称[S]. 出版地:出版者,出版年.

(6)电子文献:格式为:[序号]主要责任者. 电子文献题名[电子文献及载体类型标识].(发表或更新日期)[引用日期]. 电子文献的出处或可获得地址.

(7)未定类型的文献[Z]:格式为:[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地:出版者,出版年.

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