《武夷学院学报》(双月刊)创刊于1982年,是武夷学院主办的综合性学术理论刊物。 《武夷学院学报》坚持“百花齐放、百家争鸣”的办刊方针,广泛吸收国内外高质量的来稿,强调学术性、创新性和实践性。宗旨为反映国内外最新科研成果和学术动态,以促进文化交流,繁荣学术研究,为科教兴国做出贡献。主要反映本校的两个文明建设,刊发学术文章,反映科研成果,指导教学实践,交流科教学术信息,促进科教学术的繁荣发展。本刊坚持四项基本原则,贯彻“双百”方针,为繁荣学术研究,促进双文明建设服务。获奖情况:1999年福建省高等学校自然科学学报系统优秀学报二等奖;2000年获全国高专优秀学报三等奖。
《武夷学院学报》始终坚持的办刊宗旨是:推出学术精品、促进学术交流、催生科研成果,扶植学术新人,繁荣科学文化。本刊是由福建省教育厅主管、武夷学院主办的学术性期刊。坚持“百花齐放、百家争鸣”的办刊方针,广泛吸收国内外高质量的来稿,强调学术性、创新性和实践性。宗旨为反映国内外最新科研成果和学术动态,以促进文化交流,繁荣学术研究,为科教兴国做出贡献。主要反映本校的两个文明建设,刊发学术文章,反映科研成果,指导教学实践,交流科教学术信息,促进科教学术的繁荣发展。
万方收录(中);上海图书馆馆藏;国家图书馆馆藏;知网收录(中);维普收录(中)
1999年福建省高等学校自然科学学报系统优秀学报二等奖;2000年获全国高专优秀学报三等奖
武夷文化研究
(1)“武夷之外”诗群的精神重构之路——评《九曲之焰——武夷诗群十年诗选》
郑丽霞
(6)喊山习俗探析——兼论福建茶区喊山习俗的现代境遇
蔡少辉
政治·法律研究
(11)政治决策模式与影响机制研究——基于系统压力视角
闫兴
(18)完善以社会组织助推闽台经贸合作的政府机制
耿薇
(24)中国特色大国外交的建构主义逻辑
梁爽;徐雪
(28)民事诉讼专家辅助人参与率低的实证分析
安宁强
语言·文学研究
(33)“碎片化”时代中的“系统化”思维——汉语词语并列构成中蕴含的系统化思维方式
成榕;潘亚茹
(39)戴复古诗题中的“诸葛机宜”考辨
徐俐华[1];张继定[2]
(43)但丁对罗塞蒂美学思想和诗学观的影响
张鹏峰
(48)叙事·回忆·创伤——解读《向苍天呼吁》的创伤叙事和创伤历史
余小玲
旅游·经济研究
(52)论贵州阳明文化旅游开发——以修文县为例
吴丹
(56)海淘的发展对婴儿奶粉市场的影响分析
杨雅婷
艺术研究
(61)咸阳市传统手工技艺类非物质文化遗产研究
尹锋超[1,2];刘小庆[3]
(67)浅谈中国工笔花鸟画的朦胧美
陈丹[1];俞芳[2]
教育学·心理学研究
(72)保险专业新生选择保险专业影响因素的实证分析
周林毅;李乐
(78)“1234”小学教育专业人才培养模式的架构——以武夷学院小学教育专业为例
余建林;陈秋荣
(82)基于心理资本理论分析大学新生心理健康状况
林潇琪
高校管理研究
(88)武夷茶文化与高校立德树人
邹义煜
(92)大数据时代下高等教育管理的挑战及对策
周萍
(96)校企合作背景下地方本科高校“双师型”教师队伍建设探究
叶秋红
(100)辅导员队伍建设科学化可供参考之模式探讨——基于360度考核法理念指导下的模块化培养
张明亮
(105)应用技术型高校后勤工作转型升级的“四化”模式建设
刘晓青
1.《武夷学院学报》文章标题:一般不超过300个汉字以内,必要时可以加副标题,最好并译成英文。
2.《武夷学院学报》作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
3.《武夷学院学报》提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,100-200字为宜。
4.关键词:3-5个,以分号相隔。
5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。
6.正文文字:一般不超过1万字,用A4纸打印,正文用5号宋体。
7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。
8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明资料来源。
9.注释:是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。
10.参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。
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